domingo, 4 de julho de 2010

Fotos do terceiro encontro

Nesse momento, estávamos discutindo a importância de se iniciar o ensino das operações matemáticas com um suporte material, conforme aponta Vigotski. A abstração aparece quando as quantidades são muito grandes e a própria criança cmeça a usar os signos como procedimento mais econômico e abreviado, internalizando os processos de contagem e dominando os símbolos e algoritmos matemáticos, sempre com a mediação e problematização do professor!

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