terça-feira, 23 de novembro de 2010

Plano de aula

Projeto de extensão
Vigotski e a teoria Histórico-Cultural: subsídios teóricos e metod. para compreender a deficiência mental.

Plano de aula

Deuzélia Alves Gomes
Elizangela Ferreira de Andrade
Sidilene Eugênia – UEMS

Especificidade: Deficiência visual e intelectual
Faixa Etária: 3º ano
Tempo estimado: 2 aulas
Disciplina: Matemática
Objetivo: Através do jogo desenvolver o conhecimento da multiplicação, por meios concretos, além de trabalhar a sensibilidade tátil, através da atividade lúdica.
Conteúdo: Multiplicação
Material necessário: Dado, tabela com auto-relevo, números em EVA.
Metodologia: O produto das faces do dado deve ser indicado numa tabela. Ganha quem preencher primeiro, dessa forma o aluno aprende a multiplicar. No começo usar numerais em EVA para efetuar os cálculos com a mediação do professor. Aprender a interpretar o que é 2 x 3 e vice versa.
Flexibilizações necessárias: Se necessário usar tampinhas de garrafas para que eles possam compreender melhor.

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